quinta-feira, 28 de junho de 2018

Docentes e Pais passaram por formação continuada em Educação Especial e Inclusão


A segunda formação continuada "Conceitos e Práticas em Educação Especial e Inclusão" aconteceu na última segunda feira, 25, das 8 as 17 horas no Espaço de Convivência Prof. João Carlúcio Vieira, na Escola Estadual Padre José de Anchieta em Serra do Mel/RN.

A formação aberta ao público de Professores, pais, trabalhadores em educação e servidores da Ação Social e  Saúde participaram da formação continuada realizada através das diversas oficinas: Estratégias de identificação de Alunos com altas habilidades/superdotação; Atendimento Educacional Especializado (AEE) Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva; Adequações Curriculares no Cotidiano da Escola Inclusiva; Deficiência visual: Conceitos e práticas para a inclusão na Escola; Deficiência Auditiva: Português para surdos; Deficiência Física: Por uma aprendizagem para a prática; Brincando de Aprender na perspectiva do Autismo; Políticas Públicas e Pessoas com deficiência; e Libras Básico.

Oficinas 

O evento é fruto de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Serra do Mel e a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, mediado pelo o vereador Thiago Freitas. 

A organização e realização do evento de tamanha magnitude contou com o apoio do Grupo em Foco, CRAS, Diretoria de Políticas e Ações Inclusivas (DAN), Câmara Municipal de Serra do Mel, Prefeitura Municipal de Serra do Mel e Escola Estadual Padre José de Anchieta.

Esta formação é o cumprimento de estratégias do Plano Municipal de Educação que prevê a capacitação da equipe escolar para os diversos tipos de necessidades educativas especiais, principalmente o de atendimento educacional especializado.

segunda-feira, 25 de junho de 2018

EEPJA realiza o "Arraiá da Copa"


A Escola Estadual Padre José de Anchieta realizou  na última sexta-feira o projeto junino intitulado o Arraiá da Copa da EEPJA 2018. O projeto desenvolvido pela equipe gestora/pedagógica, professores e estudantes pesquisaram e apresentaram um breve histórico dos 32 países participantes na Copa do Mundo 2018 na Rússia. 


As turmas montaram barracas onde expuseram a culinária, as bandeiras e o breve histórico dos países participantes do mundial e desfile das bandeiras pintadas em telas pelos estudantes e apresentação danças típicas destes países. Nestas mesmas barracas os estudantes venderam comidas típicas do período junino.

Como todo evento junino não poderia deixar de ter o tradicional sorteio do balaio e a apresentação das quadrilhas. 

Os festejos foi encerrado com a final do torneio interclasse de futsal disputado entre o 2º período e o 3º ano B, onde o 2º período conquistou o título de campeão. 

3º Ano B - Vice-campeão

2º período - Campeão

Parte dos Professores da EEPJA

Ufersa fecha parceria com Universidade de Buenos Aires


Uma missão de trabalho da Ufersa chegou recentemente da Argentina com mais uma parceria firmada com universidades internacionais. Dessa vez o diálogo aconteceu com a Universidade de Buenos Aires. Integraram a missão os professores Jean Berg Alves (Pró-Reitor de Pesquisa e Pós Graduação da Ufersa), Aurélio Barros (editor-chefe da Revista Caatinga), Daniel Valadão (Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Fitotecnia) e Glauber Henrique Nunes (Programa de Pós-Graduação em Fitotecnia).
Na ocasião, a comitiva da Ufersa foi recebida pela professora Adriana Kantoli, Vice-Decana da Faculdade de Agronomia da Universidade de Buenos Aires (FAUBA), pela Coordenadora de Cooperação e Relações Bilaterais, María Sol Galli, e por professores de Agronomia e Produção Animal da Universidade.
A professora Adriana Kantolic agradeceu a visita e apresentou as principais áreas de trabalho da FAUBA, afirmando ser uma prioridade da instituição as parcerias bilaterais, ampliando a possibilidade de formação dos seus docentes. O professor Jean Berg apresentou o histórico e as principais competências da Ufersa apontando as oportunidades de intercâmbio não só de docentes e discentes, mas também da troca de conhecimento e execução de projetos conjuntos entre as duas instituições.
As reuniões seguiram com a apresentação das diferentes áreas de trabalho das duas instituições e as possibilidades de interação entre as mesmas. Ao final das reuniões ficaram definidos alguns encaminhamentos:
– Estabelecimento de um grupo de trabalho para viabilizar o intercâmbio entre as instituições, com previsão de início das atividades no segundo semestre de 2018.
– A participação de professores da Ufersa na VI Reunião da Rede Argentina de Salinidade, que será realizada em 2019 pela FAUBA, com a Ufersa entrando como colaboradora do evento.
– A oferta de disciplinas de curta duração na Ufersa por professores da FAUBA e vice-versa.
A Universidade de Buenos Aires iniciou suas atividades em 12 de agosto de 1821. Desde então, tem sido uma instituição caracterizada pela sua excelência acadêmica e tem a honra de ter formado três ganhadores do Prêmio Nobel: Dr. Bernardo Houssay, Dr. Federico Leloir e César Milstein. . Além disso, na Faculdade de Direito, formou-se o Prêmio Nobel da Paz, Carlos Saavedra Lamas.
Atualmente, a Universidade de Buenos Aires representa um espaço de treinamento de prestígio reconhecido e um compromisso marcado com a sociedade.

Tomar café pode substituir injeções de insulina para diabéticos

Agulhas não são novidade na vida de quem é diabético. Injeção de insulina, verificação de glicemia, é uma rotina que envolve perfurações. Mas imagine se elas pudessem ser substituídas por xícaras de café? É exatamente nisso que cientistas suíços estão trabalhando: eles criaram um implante celular que libera medicação para diabéticos quando detecta cafeína no sangue.
Para que essa façanha fosse possível, pesquisadores suíços usaram biologia sintética: eles modificaram células humanas, tornando-as capazes de produzir uma substância usada como medicamento para diabetes, a GLP-1. Ela estimula a produção e secreção de insulina (hormônio que “tira” a glicose do sangue e “coloca” dentro das células) pelo pâncreas, além de inibir o glucagon (hormônio com função contrária à da insulina) quando está numa situação de hiperglicemia.
O implante é composto de milhares de cápsulas semelhantes a gel, cada um contendo centenas de células modificadas. Essas células possuem em seus genes um comando que detecta moléculas de cafeína presentes no sangue. Quando isso ocorre, elas reagem fabricando o GLP-1.
Se isso se tornar viável, vai revolucionar a vida de milhares de pessoas. No Brasil, por exemplo, bastaria manter o costume de tomar café depois das refeições para ter a diabetes controlada. E as pesquisas são animadoras: testes em ratos mostraram que o implante sob a pele pode ser estimulado pela cafeína presente em café, chá ou bebidas energéticas. Ou seja, até um coadinho feito em casa tá valendo. E o melhor: se for necessário aumentar a dose de medicamentos, basta simplesmente tomar um café mais forte (com mais cafeína).
Para testar as quantidades de cafeína que as células detectavam, os cientistas usaram diferentes tipos de café, chás de ervas e até milkshakes. Esses dois últimos, como esperado, não tiveram efeito algum, mas todo o resto testado (até um shot do Starbucks) fizeram as células implantadas produzir GLP-1. Claro, em quantidades variadas, de acordo com o teor de cafeína de cada bebida.

domingo, 24 de junho de 2018

Governo inaugura reforma da escola estadual Dulce Wanderley


A Escola Estadual Professora Dulce Wanderley, localizada na Redinha, Zona Norte de Natal, está de cara nova. O Governo do RN entregou, na tarde desta segunda (11), à população do bairro a escola completamente reformada.
Maria de Suelly Nazário de Souza, 33, é mãe de dois alunos do colégio e comemora o término da obra. “A reforma da escola ficou ótima. Precisamos muito dela com uma boa estrutura, eu me formei aqui e hoje são meus filhos que estudam, ela é a única escola do bairro que tem ensino médio”, destacou a ex-aluna ao ressaltar a importância da instituição.
Recepcionado pela banda fanfarra composta por alunos da própria escola, o governador Robinson Faria fez o descerramento da placa ao lado de secretários de Estado e gestores da Escola. “É uma alegria imensa eu estar aqui para compartilhar com a comunidade local, escolar e com toda a rede de educação este momento histórico para a região, pois o mérito é de todos que se dedicam diariamente pela educação”, destacou o chefe do Executivo estadual ao lembrar que o resultado veio para incentivar e motivar os estudantes à educação.
Foram quase R$ 700 mil investidos na estrutura da unidade escolar que atende 439 alunos nos três turnos dos últimos anos do ensino fundamental e todos os anos do ensino médio.
Com a obra iniciada em dezembro de 2017, a escola passou por uma ampla reforma, que contemplou laboratórios, banheiros, refeitório e cozinha. Além disso, as áreas de convivência e da quadra foram cobertas, e foram revisadas as partes elétricas e hidráulicas das instalações, o piso, o teto e as esquadrias.
As intervenções foram realizadas com recursos próprios do Governo do RN, por meio do Programa de Manutenção, Reforma, Ampliação e Construção de Escolas da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte (RenovEscola).
Para a secretária de Educação e Cultura do RN (Seec), professora Cláudia Santa Rosa, a inauguração desta reforma representa o compromisso do Governo do Estado com a recuperação da rede física das suas unidades de ensino. “Tarefa esta que se estenderá por mais de uma gestão, até atingirmos 100% das 610 escolas. É muito bom garantir melhores condições para o processo de ensino e aprendizagem. Esperamos que se conserve esse patrimônio que é de todos”, declarou a titular da pasta. Compartilhando da alegria em iniciar ainda hoje à noite as atividades letivas, a diretora Jeruza Barbosa Costa concluiu: “Estamos certos que esta obra ficará marcada na história da Redinha”.
Além dos já citados, também participaram da solenidade os secretários de Estado Jader Torres (Infraestrutura) e Tatiana Mendes Cunha (Gabinete Civil), gestores da Seec e da Escola Dulce Wanderley, professores, funcionários e alunos, bem como moradores do bairro da Redinha.
Sobre o RenovEscola
O programa estabelece que as ações devem ser desenvolvidas de forma integrada pelas pastas da Educação, Infraestrutura e Planejamento. A obra da escola Dulce Wanderley foi realizada com recursos próprios da Secretaria de Educação, sendo licitada e executada pela Secretaria de Infraestrutura.
Lançado em novembro de 2016, o RenovEscola tem como objetivo garantir melhorias nas estruturas físicas das escolas da rede estadual de ensino, tendo como base padrões de referência elaborados pela SEEC e pelo Ministério da Educação.

segunda-feira, 18 de junho de 2018

Estudantes da EEPJA participam do Projeto "Sala Limpa"

O projeto Sala Limpa da E E Pe José de Anchieta implantado no segundo semestre do ano letivo 2017 vem aos poucos surtindo efeito dentro da Escola.

Estudantes da 3ª série
 
As salas de aulas da Escola que estão pichadas com dizeres impróprios para o ambiente vem aos poucos se transformando em local mais agradável. A equipe gestora/pedagógica da instituição lançou o projeto "Sala Limpa" no qual os estudantes daquela sala são convidados a pintar a própria sala onde os mesmos assistem aulas. Até o momento 08 (oito) salas de aulas já foram pintadas. A equipe gestora providencia a tinta e os equipamentos e os estudantes realizam o trabalho em grupo em suas respectivas salas.

Com os estudantes pintando suas salas de aulas, a equipe acredita que as mesmas demorarão a serem pichadas, já que os "pintores" ficam atento para que os colegas não destrua ou estrague o trabalho realizado por eles.

Diante desta ideia, o diretor da EEPJA, prof. Roberto de Araújo, convida aos pais dos estudantes à participarem desta campanha para que até o final do ano as 15 (quinze) salas de aulas estejam todas pintadas e limpas.  






quinta-feira, 14 de junho de 2018

Estudantes do RN apresentam projetos de lei do Programa Parlamento Jovem


Na tarde ontem (13), onze alunos do ensino médio da rede estadual, apresentaram os projetos de lei selecionados para concorrer às vagas de Deputado Jovem na 15ª edição do Programa Parlamento Jovem Brasileiro. Ao total, o programa recebeu 65 inscrições de estudantes de todas as redes de ensino do RN, sendo 52 inscritos da rede estadual. A solenidade aconteceu no auditório Cortez Pereira, localizado na Assembleia Legislativa do RN. 
Jordana Graziele Corrêa, da Escola Estadual em Tempo Integral, Dom Nivaldo Monte, localizada em Parnamirim, foi uma das estudantes que apresentou um projeto e destacou a experiência como importante para sua vida. “É um momento em que me senti ouvida, é como se estivessem nos dando uma voz que em muitos momentos tivemos que conter. O meu projeto sendo selecionado para a próxima etapa, vai atuar na parte de seres humanos e pessoas e ter esse direcionamento é muito importante”, declarou ela.
Nessa etapa, os estudantes fizeram a apresentação oral dos seus projetos e suas motivações. A Comissão Estadual do Programa, composta por três técnicos da SEEC, foi a responsável por fazer a avaliação da desenvoltura dos alunos e  vai selecionar 04 propostas que serão enviadas para a fase final, que acontece do dia 1 a 5 de outubro, em Brasília. O resultado será divulgado no próximo dia 20.
Em sua fala, a Secretária de Educação do RN, Cláudia Santa Rosa, destacou que o Programa coloca os jovens como protagonistas, encorajando-os a irem em busca do que acreditam. “São jovens protagonistas parlamentares, envolvidos em um projeto extraordinário que proporciona transformação e engajamento. O que proporciona também um empoderamento, mostrando o potencial de cada um. Precisamos acreditar nos sonhos, pois vocês podem ser o que quiserem”, declarou Santa Rosa.
Desenvolvido pela Câmara dos Deputados, o programa tem como objetivo oferecer aos jovens do ensino médio das escolas públicas do país, a possibilidade de vivenciar o processo político e democrático, através da participação desses estudantes, como jovens deputados, em uma jornada parlamentar. Para participar, os interessados criaram um projeto de lei que ajuda a resolver problemas cotidianos da sociedade. A temática dessa edição foi “Você escolhe seu representante. Você escolhe ser representante”.
“Nós seguimos os três critérios da própria Câmara para fazer a seleção na atual etapa. São eles a justificativa, que consiste nos motivos e na intenção da proposta, a relevância e o mérito para a sociedade e a técnica legislativa, ou seja, como o projeto foi escrito. Além disso, fazemos uma triagem para evitar plágios”, explicou Vera Reis, Coordenadora Estadual do Programa.
Os selecionados nessa etapa vão viajar com todas as despesas custeadas pela Câmara dos Deputados, para apresentar seus projetos de lei e vivenciar uma semana do trabalho dos deputados federais, convivendo com jovens de todo o país.

segunda-feira, 11 de junho de 2018

Inscrições para Sisu com nota do Enem serão abertas nesta terça-feira (12)

Estudantes que desejam ingressar em uma universidade pública poderão se inscrever no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) a partir desta terça-feira, 12.
De acordo com o edital divulgado serão ofertadas 57.271 vagas em 68 instituições para o segundo semestre deste ano.

sábado, 9 de junho de 2018

Estrada da Castanha registra seu primeiro acidente

O ônibus escolar que transportava estudantes da E E Pé Jose de Anchieta de volta às suas residências para as vilas rurais - Goias, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul - bateu num monte de brita que estava sobre a estrada da castanha que está em construção, entre as vilas Goiás e Paraná.
O ônibus transportava 16 estudantes que se feriram de forma leve, apesar que quatro deles deram entrada no Hospital Regional Tarcísio Maia para fazer exames e outros procedimentos.
Mas, todos estão bem e em suas residências.

segunda-feira, 4 de junho de 2018

Inscrições abertas para a 1ª Avaliação Técnica do Santos FC em Serra do Mel/RN

As inscrições estão abertas a partir de hoje, 04, na sede da ACAYU e na E E Pe José de Anchieta. O valor da inscrição é uma taxa simbólica de R$ 20,00 + 1 kg de alimento não perecíveis. A taxa de inscrição é para cobrir as despesas do evento e o Santos Futebol Clube não tem quaisquer responsabilidades sobre taxas. 

O atleta terá direito ao lanche e a água durante o peneirão e deverá se apresentar vestindo calção e meião adequados, além de trazer consigo chuteiras e caneleiras (além de luvas, no caso dos goleiros).

O Projeto Pedala Moleque em parceria com a Associação de Apoio ao Desenvolvimento Social, Cultural e Administrativo ao Município de Serra do Mel - ACAYU, realizará neste sábado dia, 9 de junho a partir das 7 horas, a primeira fase de Avaliação do Santos Futebol Clube no Estádio Municipal Francisco Antonio da Costa "FIÃO" em Serra do Mel/RN. Os atletas que forem aprovados na primeira avaliação participarão da segunda fase do projeto em Mossoró/RN.

O Projeto conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Serra do Mel; Castanha Dourada; Aldo Araújo Advocacia; Novo Point; Posto MM Soares; Dinâmica Sports; TL Multimarcas; Central Motos; Churrascaria do Radir e JEMAX. 

Caravana Ecológica chega a Jardim de Piranhas nesta terça feira (5)

Uma parceria do Governo do Estado e a prefeitura de Jardim de Piranhas vão proporcionar aos jardinenses três dias de apresentações culturais, oficinas, tendas, palestras e cinema na praça, tudo isso dentro da Caravana Ecológica que chega ao município no dia 05 e vai até o dia 07 de junho. Também serão disponibilizados técnicos do Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente (IDEMA) para orientar como dar baixa em licenças ambientais existentes sem funcionamento bem como obter novas licenças no município, tendo em vista a grande quantidade de indústria têxtil existente na cidade.
Caravana Ecológica será montada próxima a igreja de Nossa Senhora dos Aflitos. Para se inscrever em qualquer uma das oficinas oferecidas basta ir à Secretaria de Assistência Social do município que fica ao lado da prefeitura.

sábado, 2 de junho de 2018

SEEC divulga resultado preliminar de seleção para temporários


O Governo do RN, através da Secretaria de Educação e Cultura – SEEC, divulga hoje (25), o resultado preliminar dos classificados no Processo Seletivo direcionado a Educação Profissional referente ao edital 001/2018. O sistema estará disponível para interposição de recurso no dia 28 de maio. O resultado final será divulgado no dia 30 deste mês.
As vagas são destinadas aos centros e escolas estaduais de Educação Profissional distribuídos em cidades que compõe as 16 Diretorias Regionais de Ensino (Direc). O edital prevê a remuneração de até R$ 2.414,32 para a carga horária de 30h. A vigência do contrato é de 12 meses, prorrogável até por igual período.
As áreas de formação são em informática, administração, recursos humanos, engenharia elétrica; engenharia eletrônica, engenharia industrial e sistemas Elétricos, segurança no trabalho, guia de turismo ou gestão de turismo, meio ambiente ou gestão Ambiental.
A lista dos candidatos classificados aqui.

Iniciou a coleta de dados para o Censo Escolar 2018

Desde 30 de maio que iniciou nas escolas públicas e particulares da rede básica e profissional de ensino já podem atualizar seus dados no Censo Escolar 2018. O censo é coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Anísio Teixeira (Inep), em regime de colaboração com as secretarias estaduais e municipais de educação, e tem como objetivo coletar informações das matrículas das escolas para que se possa compreender a situação educacional do país. 
A coleta de dados será realizada no sistema Educacenso – que pode ser acessado no endereço eletrônico censobasico.inep.gov.br/censobasico – em duas etapas. A primeira, de responsabilidade dos diretores ou responsáveis pela escola e dos gestores das redes municipais e estaduais de ensino, consiste na atualização das informações sobre as unidades de ensino, sobre as turmas e alunos e sobre os profissionais escolares que atuam em sala de aula.
A participação das escolas no censo é obrigatória, visto que seus dados são base de cálculo para as políticas públicas educacionais, como a merenda escolar, o livro didático, transporte escolar, entre outros.
Com o objetivo de levar todas as escolas da rede a fazerem o preenchimento de seus dados educacionais no sistema e visando a qualidade dessas informações, a Assessoria Técnica de Planejamento da SEEC (ATP-SEEC) vai promover, nos dias 5 e 6 de junho, um treinamento com os técnicos das Direc, responsáveis pela divulgação e monitoramento do Censo Escolas em suas regionais. E no dia 07/06 para a rede privada e escolas de educação profissional de nível técnico, da capital.
A segunda etapa do Censo consiste na coleta de informações de rendimento e movimento, no final do ano letivo, dos estudantes que foram declarados na primeira etapa do censo. Dessa forma, será possível visualizar a situação do aluno, de acordo com sua etapa e modalidade de ensino.
Os resultados do Censo Escolar 2018 das escolas de todo o Brasil serão divulgados em fevereiro de 2019. 

Novo método
Em 2018, um novo método de coleta de dados está sendo testado pela SEEC: 200 escolas vão migrar os dados imediatamente do SigEduc para o Educacenso. Se aprovado, o método será aplicado em todas as escolas da rede, atualmente formada por 610 unidades de ensino. As escolas selecionadas para participar do teste receberão uma notificação da Direc com as orientações necessárias. 



O Censo Escolar
O sistema, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Anísio Teixeira (Inep), é responsável por reunir todos os dados relacionados à estrutura física das escolas, quantidade de alunos e professores, entre outras informações que fornecem projeções para o acesso das unidades de ensino aos programas sociais educacionais, como merenda escolar, fornecimento de livros didáticos e transporte escolar.